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Par diverses écoutes musicales, nous développons les mouvements de danse à travers les grandes notions fondamentales de la danse: l’energie ( contrôle de la force du mouvement) , le temps (apprentissage de la mesure), l’espace ( positionnement du corps par rapport aux autres) et le poids ( imitation du lourd, du léger, etc.).

DANSE

Pour les enfants à partir de la maternelle.

L’éveil et l’initiation à la danse développent chez l’enfant une sensibilité artistique tout en acquérant les fondamentaux des techniques de danse.  L’apprentissage de la danse permet à la fois d’extérioriser l’energie du corps dans une interprétation artistique, ainsi que d’acquérir concentration et détente.

Niveau I et II: développement de la conscience du corps et de ses capacités motrices, apprentissage de la coordination des mouvements, de l’interprétation et de la mémorisation d’une variation de danse.
Niveau III : premier pas de la technique comme la sissone, les assemblés ou les sauts de chat et orientation spécifique vers la danse classique, contemporaine ou moderne.

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